深圳叛逆学校地址 九年一贯制学校

茂名市春雨学校少年学校对青少年叛逆教育
教育心理指出:孩子在青春期可能会出现不同的叛逆反应，其实这是一个正常的现象，但是这也要引起家长们的重视，对于孩子青春期叛逆要怎么去避免呢？孩子过于严重的逆反心理可能与家长学校教育方式的不当有直接的关系，如好奇心求知欲得不到满足，家长对孩子期望值过高、要求过严，老师不尊重学生的心理感受与体验等，当孩子找不到合适的途径排解压力时便产生逆反心理，另外，青少年处入性格形成和自我意识增强的时期，常通过否定和标新立异，求得自我肯定，因此往往表现的固执，有意采取与他人不同的和行为，来引起别人的注意，作为家长要了解孩子的心理特点，顺应其生理和心理的成长特点，及时调整教育方法，先要理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不必大呼小叫，更不能打骂训斥，否则会加剧孩子的叛逆心理，加剧亲子间隔阂，其次应给予一定的自，跟孩子以平等商讨的方式谈话，即使孩子脾气倔强也不要用命令训斥的口气，粗暴的强制只会爱孩子更加逆反。教育指出，要做孩子的知心朋友，多听孩子的想法，心平气和地沟通，真正了解孩子的内心世界，帮助孩子平稳度过青春期，中学生逆反心理的产生是由于初入青春期的少男对于成长抱有一种矛盾的，既希望自己长大，又对于责任有一种肤浅的认识，一定程度上拒绝成长，大多数少年在这个时期很敏感，需要家长和老师更多站在孩子的角度去想问题，他们还不是成年人，而且自尊心这时是他们的全部，孩子的自信来自于家长的理解与支持，而这种理解更多的是信任，要用正确的思想去引导，所以这个时候给孩子看一些名著，既可以拓宽视野，又能完善人生观与价值观。是很好的途径，倾听是至关重要的，孩子的成长的烦恼，成绩上不去啊，对哪个产生迷糊的好感啊……很多很多，站在孩子的角度，想想自己少年时期，可以理解了，也可以用自己的亲身经历去教育，但是千万别拿出家长的很伤感情。
让孩子亲身体验，在保证和没有恶劣后果的前提下，如果孩子老是听不进大人的话，可以让孩子体会“自食恶果”的滋味。孩子通过自身的切实体验定将深刻领悟长的教导有多么正确和重要。
吸收教育知识，社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式也需要不断优化。家长责无旁贷地主动吸收教育新知识。吸收新知识可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念，避免传统的亲子教育方式（多半是父母用来教育孩子，而打骂处罚更是教育的重要方法）中的弊端。

厌学。不听话孩子会觉得学习压力太大他们受不了那么多的约束。他们更喜欢自由的生活，于是他们会选择旷课、逃学甚至私自退学。他们不想回家，因为他们不想听长唠叨，有些孩子还会选择离家出走，他们认为只有这样才能获得真正的自由，远离家长的约束。

改变不听话的孩子上封闭学校，孩子叛逆不听话，家长应该怎么教育，什么样的方法合适 ，茂南区春雨学校教育老师给出以下意见与建议：孩子不听话，与父母沟通已经无效的时候，需要把孩子送去正规的封闭式叛逆教育学校。因为此时孩子不仅仅是需要跟社会环境隔离，更是需要心理上的疏导。而满足这个条件的只有正规的叛逆教育学校。
    把不听话的孩子送到茂南区春雨学校教育 这样的封闭式学校是有用的。因为这类学校是接收叛逆孩子的学校，本校以心理为主，配合训练、兴趣培养、农村体验、感恩教育、法制教育等多方位教学方式，帮助不听话孩子从多方面改正不良行为，变成为积阳光的好少年

多多了解孩子，现代社会，很多都忙于生计，很少有时间陪孩子，了解孩子，其实，父母需要抽出一定时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个把握。多一分了解，少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
跟孩子讲道理，家长在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。依孩子的年龄来选择讲解道理的方式和深度，如特别小的孩子可以用讲故事的方式来完成。