佛山青少年叛逆厌学教育学校 全寄宿全托学校

据调查发现，有90%的家长很重视孩子的智力开发和培养，但是忽略了孩子的良好性格也是情商的培养，还有对学习的爱好。一些孩子里，有很多小学时很，但是到了初中、高中后慢慢变得厌恶学习，变得任性、自私。这样的孩子即使能考上硕士、博士，但是根本上不考虑别人、抗挫折能力差等性格缺陷终会严重影响其今后的工作和生活。今年几起博士生的事件是很好的例子。
对这个孩子的年龄去沟通，要注意方式、方法，家长这个时候要多去倾听，不要总是去讲道理，因为这个时候讲太多，会引起孩子的这种反感。
这个时候孩子具有非常强烈的立意识，因此要给予相应的信任，而不是像小时候告诉应该怎么怎么做，而是要多沟通，多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任，接纳对孩子做的不好的方面给予宽容，满足内在的一些需求，多倾听孩子的这种需求，满足孩子被信任、被认可的需求。”

针对上述的成长规律，家长要认识和理解，正确的看待儿童叛逆的客观事实，理解这个阶段多重矛盾的焦点，正式孩子立自主的需求，作为父母适度的引导还是必须的，在这个阶段我们做好亲子的沟通呢？
    先从沟通角度来讲说，由于一些个体的原因，导致双方在沟通中出现不快，引起孩子和父母的误会，不愉快等。所以家长要心平气和和孩子聊聊，从中捕捉孩子的需求，找到适合的教育和沟通方法。
    *二，沟通习惯杜绝简单粗暴，这个时候孩子本身是逆反的，很有个性，这未必不是好事，如果家长说话方式和沟通的语气和方式不当，会引起孩子一些不当的逆反行为，生活中有很多孩子属于“顺毛驴”类型的，只要可以和孩子适度的沟通，可以给孩子一些放权，但是要正确的引导，让孩子明白哪些可以做，哪些不能做，通过这个阶段的社会性发展，孩子可以渐渐学会一些社会性成长。

孩子叛逆不想上学怎么管理--12岁厌学怎么教育，家长应该如何沟通？茂南区春雨学校教育老师给出以下意见和方法：
春期孩子叛逆不愿上学的原因：
1、孩子对学习没有兴趣，成绩不好导致厌学;
2、孩子没有找到学习的方法，觉得上学没意思，不好玩;
3、父母对孩子的学习期望值太高，给孩子造成心理方面的压力;
4、学校老师、同学教育孩子太过火，导致伤了孩子的自尊心;
5、为了达到自己某种目的威胁父母不愿去上学;
6、对学习产生恐惧(例如：在学校受到同学欺负、侮辱、欺凌......);
7、家庭教育环境孩子厌学(例如：父母的争吵，对孩子的责骂......);

因此家长日常不要给孩子太多的压力，更不要将自己的孩子与他人的孩子相比较，当孩子做了正确的事情后，可以多对孩子进行鼓励，适当的压力可以使人激励，但是过度的压力则会适得其反。
还有孩子厌学是因为对学习失去了兴趣，从而产生厌学的心理，这时家长可以换一种教育的方式，比如学英语的时候，可以看英文的电影，激发孩子的兴趣，从而孩子可能会喜欢上学习。
由此可以看出，当孩子厌学的时候，非常重要的一点是与孩子进行沟通，多于孩子交交心，多了解孩子的心理，可以促进孩子的成长
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