贵港叛逆教育学校 叛逆家长管不了

茂名市茂南区春雨学校

叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理或犯罪心理转化。
社会上的谴责和父母的不理解会让孩子对这个世界的认识越来越狭隘，他会觉得找不到能倾诉的人，找不到理解自己的人。自己永远都与这个世界格格不入。
孩子渴望被的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。
这时候家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的面对自己的孩子。
一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，好像毛毛虫不经过破茧而出，无法变成美丽的蝴蝶。
然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容，能够同情他的挣扎，期待他的成长。反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破惯有的，更能打破世界既有的秩序。
于是，有了“面对叛逆的孩子怎么办”的问题。
其实，所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。孩子所面对的，除了他本身有的生理与心理的束缚外，还有周围所刻意营建的各种限制。
从前他无法意识到这种束缚与限制，是意识到了也无力反抗。随着年龄的增长，他们渐渐能够清晰地看待这个世界，一个新的自我在迷蒙中跃跃欲试。
然而，的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚。
这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着**的迷茫，所以会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。
在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好暴露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。
正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。
所以在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己，是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。
要知道，叛逆并不是什么不可原谅的错误，也不是什么无法解决的难题。我们要做的是帮助孩子，而不是让他们远离父母，远离家庭。
所以，在这的时期家长要做的是观察孩子，了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。
家有青春期的孩子，许多父母都会感到烦恼无穷，因为孩子大了，各种问题也会接踵而至。
这时，他们有了自己的想法，不再什么都听父母的，有时甚至**撞父母，做种种父母无法接受的事。使许多父母对自己的孩子经常感到又气又恨。
在这个阶段来临之前，作为父母，如果想通过高高在上的“”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。
因为时代在变化，孩子在成长，他们的叛逆始终是有根源的。而真正的关心、沟通、理解才则是找到问题的根源。
所以，面对成长中的孩子需要我们放下“父母”的架子，重新拾回我们的童心，才能面对所谓的叛逆。因为“强权”解决不了问题，更无法抚慰孩子的叛逆。

多多了解孩子，现代社会，很多都忙于生计，很少有时间陪孩子，了解孩子，其实，父母需要抽出一定时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个把握。多一分了解，少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
跟孩子讲道理，家长在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。依孩子的年龄来选择讲解道理的方式和深度，如特别小的孩子可以用讲故事的方式来完成。

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耐心倾听孩子，家长在面对不听管教的孩子时，破口大骂常常是直接的反应。此时，建议家长先远离孩子，先冷静下来，再找孩子好好谈谈，问问孩子这么做的原因。当家长能够耐心倾听孩子想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉自己很多的情绪，减轻甚至对孩子的不满。

厌学。不听话孩子会觉得学习压力太大他们受不了那么多的约束。他们更喜欢自由的生活，于是他们会选择旷课、逃学甚至私自退学。他们不想回家，因为他们不想听长唠叨，有些孩子还会选择离家出走，他们认为只有这样才能获得真正的自由，远离家长的约束。